Séquence 9 - Design - Activité 3 - Projet " Logotype" - Partie 1 Consignes Le dossier doit être rédigé à la main, de façon originale et créative .La présentation de ce dossier constitue une grosse partie de la note finale. Chaque page doit respecter le...
SEQUENCE 5 - ACTIVITE 2 Nous avons vu lors de l’activité précédente les différentes formes et sources d’énergie. Nous allons à présent nous pencher sur la façon dont nous les mettons en œuvre dans les objets techniques. QU’EST-CE QUE LA CHAINE D’ENERGIE...
SEQUENCE 7 - ACTIVITE 2 Faute d'énergie, Philae fait ses adieux: Cliquez ici QU’EST-CE QUE LA CHAINE D’ENERGIE ? Nous avons vu lors de l’activité précédente les différentes formes et sources d’énergie. Nous allons à présent nous pencher sur la façon dont...
Séquence 6 - Suite de l'activité 4 Utiliser les boucles, les conditions et les variables à travers quelques petites exercices) 1- Lancer l'animation mBlock (assurez-vous d'avoir Adobe Flash Player d'actif sur votre ordinateur.) Lien pour accéder à mBlock...
Séquence 1 bis - Activité 1 Qu'est ce que l'internet ? On va s'obligé à dire l'internet, comme il est d'usage de dire "le téléphone" ou tout autre moyen de communication. FICHE D'ACTIVITE RESSOURCE ( lecture avec les élèves de la fiche EMI) Fiche méthode...
Séquence 5 - Activité 4 Des solutions pour réduire les déchets ? Le choix des matériaux entrant dans la fabrication d'un objet est devenu un enjeu majeur pour la protection de notre environnement. Nous avions vu "Pourquoi l'homme utilise-t-il différents...
Séquence 6 - Activité 2 pour voir la vidéo cliquer : ici pour voir la vidéo cliquer : ici 1 - D'après-vous, qu'est-ce qu'il manque à ces croisements de circulation ? 2- Compléter l'activité S6-A2 . - 1ère solution : imprimer (en recto-verso la fiche),...
Séquence 3 -Activités 4 & 5 Modéliser des ponts métalliques avec le logiciel West Point Bridge Designer 2007 Objectif : Séance I - Réalisez une maquette virtuelle d'une structure stable de votre pont à l'aide du logiciel WestPoint Bridge. Vous simulerez...
SÉQUENCE 2 Les ouvrages de notre environnement répondent à quel besoin et comment évoluent-ils ? ACTIVITE 3 _2020_ SYNTHESE F.d.C de S2-A1 F.d.C de S2-A2 F.d.C de S2-A3 PETITE EVALUATION intermédiaire Télécharger « 5eme - S2 - Petite Evaluation sur 4...
Séquence 5 - Activité 3 Quel est le coût de l'énergie ? L'énergie qui coûte la moins est l'énergie que l'on ne consomme pas. L'énergie est indispensable au développement. Sans énergie, pas de chaleur ni de lumière, ni de transports, ni de production…...
Séquence 6 -Activité 00 LA PROGRAMMATION PAR BLOCKS De nos jours, les objets connectés (un feu tricolore, un robot, un réveil, l'ouverture automatique des portes, un lave linge,....) sont souvent programmés pour fonctionner automatiquement grâce à des...
Séquence 2 - Activité 3 . Quel objet (ou invention ) à modifié la société ? . Comment des innovations technologiques peuvent faire évoluer de façon importante (rupture) l’évolution d’un objet ? __________________________________ . Quelles sont les évolutions...
Séquence 3 - Activité 6 : Comment limiter les déformations des matériaux ? Est-il possible de construire un pont avec 3 feuilles de papier pour faire passer un véhicule ? OBJECTIF : Mettre en évidence les facteurs qui accentuent ou diminuent la déformation...
Séquence 3 - Activité 2 Pourquoi les ouvrages ne s'effondrent-ils pas ? Est-il possible d’alléger l’ouvrage en modifiant sa structure, sans pour autant réduire sa résistance ? RESSOURCES N° 1 : Pylône électrique N° 2 : Poutre en treillis N° 3 : Historique...
▶ Non, les objets techniques apparaissent dans des contextes scientifiques, historiques et/ou économiques bien particuliers. Prenons l’exemple de la machine à vapeur. À la fin du XVIIe siècle, l’inventeur français Denis Papin découvre que l’on peut augmenter...
Séquence 9 - Activité 2 Typographie Activité Jeu des 7 6 familles ! . Regroupez les 28 polices en 6 familles partageant les mêmes caractéristiques . Chaque famille contient entre 4 et 5 membres CORRECTION DE L'ACTIVITE : Télécharger « 5eme - S9-A2- Correction...
Sequence 5 Comment produire de l’énergie électrique dans l’espace ? ACTIVITÉ 1 A CTIVITÉ 2 ACTIVITÉ 3 ACTIVITE 4 SYNTHESE PETITE EVALUATION : Télécharger « 5eme - S5 - petites Evaluations - Les energies - 2021.odp » EVALUATION SUR LA SEQUENCE 5 et sur...
Séquence 5b - Activité 1 Que deviennent nos déchets ? Sur la vidéo : '' Trier ses déchets, un véritable casse-tête pour les Français '' on voit qu'en France, nous ne recyclons que 23 % de nos déchets et les erreurs de tri constituent jusqu'à 20% des déchets...
Séquence 6 - Activité 2 Dessiner un appartement avec Sketchup 1ère partie de l'appartement. Il s'agit de dessiner cet appartement. En cliquant sur l'image, tu peux télécharger les 3 pages du mode d'emploi qui permettront de réaliser le dessin avec le...
Séquence 5 - Activité 1 : Quelle est l'énergie utilisée par le robot Philae ? Robot Philae A travers le système solaire, l'aventure de Philae commence de manière extraordinaire avec la poursuite de la comète Tchouri qui file à 72 000km /h. Le moment historique...
Séquence 5 - Activité 1 : Quelle est l'énergie utilisée par le robot Philae ? Robot Philae A travers le système solaire, l'aventure de Philae commence de manière extraordinaire avec la poursuite de la comète Tchouri qui file à 72 000km /h. Le moment historique...
Séquence 6 -Activité 0 niveau 1 : Initiation LA PROGRAMMATION PAR BLOC Niveau 1 - Initiation 1- D'après vous , quels sont les concepts de base de la programmation ? 2- Cliquer sur l'exercice 1 et regarder la vidéo d'introduction. Puis comparez la avec...
Séquence 6 - activité 2 Réalisation de l'habitat futuriste et innovant TOUR JO 2024 Prise en main : Création de deux petites maisons TRAVAIL préparatoire A/ Représentation graphique 2D de votre projet (Travail à préparer individuellement à la maison)....
Séquence 9 - Design - Activité 3 - Projet " Logotype" - Partie 2 Consignes Dans ce dossier vous devrez inventer une marque fictive , concurrente de celle dont vous venez de détailler la charte graphique. Le dossier doit être rédigé à la main, de façon...
Séquence 5b Présentation de la séquence : Vous allez étudier le tri des déchets, proposer des solutions pour éviter les erreurs de tri et créer une application smartphone permettant d'aider les usagers dans le tri de leurs déchets. ACTIVITÉ 1 ACTIVITÉ...
